我们企业到目前为止有正规建制的班组42个（含化工工段），承担着一系列的安全生产任务，为迈笛科的发展做出了应有的贡献。这些年来，我们的班组建设虽然得到一定的加强，但技术能力、管理水平和工作效率与公司的高速发展的要求相比，或多或少存在一些不适应，需要我们进行深层次的分析和改进。
一、班组建设的重要性
班组是最基层的生产管理组织，它处于生产经营活动的第一线，是组织生产的基础单位。有人形象地称班组是企业的“细胞”，这个“细胞”有了活力，那么企业整个肌体也就充满生机。我们化工企业班组建设，既有一般企业班组建设的共同性，更有化工行业的特殊性。化工企业大部分是装置型企业，生产自动化程度高，连续性强，且有高温、高压、易燃、易爆、易中毒等特点，所以它的管理属于半军事化管理模式。化工企业因生产连续性极强，决定了班组生产过程的连续性和节奏性，一个岗位生产脱节，就会给上下工序造成不利影响，甚至影响整个生产的均衡稳定。
加强班组建设是提高企业管理水平的基础。化工行业中有句话“上面千条线、下面一根针”，这就说明，企业方方面面的管理工作最终都集中到班组，班组是企业各项管理工作的落脚点。企业各项规章制度的具体执行在班组，各项基础工作的具体实施在班组，厂控的每一个指标完成在班组等等，全都要靠班组具体落实。只有这些扎实了，企业的管理水平才能提高，整个企业才能形成一个统一整体，有条不紊地开展工作。因此，在一定程度上可以这样说，班组的管理水平也反映着企业的管理水平。
班组建设是根基问题。我们迈笛科的班组管理基本延续着我们过去的简单的管理模式，在一定程度上影响着现代化工班组素质的形成。一些机制未随着企业规模的转型和所有制变化而改进，在一些技术工种中按技能和业绩取酬的公平机制需要我们进行大胆的探索和偿试。
二、我们要进行五个方面的改进
2000年7月，我们迈笛科组织了为期20个晚上的培训。在这次培训中，现在的副部以上的中高层生产管理人员都作为教员为公司的班组管理的理论水平的提高作出了一定的贡献。我清楚的记得，班组建设主要分班组组织建设及管理基础、班组生产技术管理、班组质量管理、班组经济责任制、班组劳动保护和安全建设、班组劳动竞赛、班组民主管理和思想政治工作、职工之家创建，以及怎样当好班组长等九个章节。纵观我们迈笛科的班组，最大的特色是班组生产技术管理和员工培训十分突出，最大的弱项是自主管理。针对我们的班组在不断改进的时候，借报一角做几个章节的提示，但愿有所裨益。
㈠ 班组的组织建设。班组的组织建设是班组各项建设的保证。有了组织建设才能顺利地开展思想、作风、业务、制度的建设。它的中心任务就是把班组成员有效地组合起来，充分发挥组员的工作积极性，达到组织合理、职责分明、工作效率高、完成任务好的效果。具体做法，首先班组要有合理的设置和划分，要充分考虑到生产经营活动的需要和有利于统一指挥的原则，划分能够完成各种不同生产任务的班组，同时，在设置上要考虑到有利于形成班组核心力量，要按“定人定位”的方法，在班内配备若干骨干力量，形成从车间——班组长——班组成员的一个不间断的指挥链。这样可避免多头领导和令出多门，并可使指挥信息的传递与反馈畅通无阻。
㈡ 班组的思想建设。它是班组建设的一项主要内容，对于培养符合《迈笛科员工手册》上要求的员工队伍，调动生产积极性有极其重要的作用。我们在工作中应注重从四个方面去开展工作。1、抓好班组的日常学习和教育。2、做好生产工作中的思想政治工作。3、搞好班组的业务活动。4、做好后进职工的转化工作。
㈢ 班组的制度建设。要把过去不完善的各项规章制度，按标准化格式编制，力求用数据说话，从而推动班组管理向科学化和现代化迈进。在班组的制度制订、执行过程中，首先要考虑制度的群众性，要充分发动班组成员围绕班组的各项建设提条条、定框框，要做到从群众中来，到群众中去。其次，制度要带有一定的强制性，制度一经确定，班组成员必须严格遵守，对违反制度的行为应规定明确的处理办法，保证制度的贯彻执行。第三，要求班组长在贯彻各项规章制度时，要敢抓敢管，严要求，严考核，秉公办事，奖罚分明，结合制度进行日考核，月公布，不断完善各项规章制度。
㈣ 班组的业务建设。班组业务建设的好坏，直接影响班组生产工作任务的完成，因而是班组建设的中心内容，也是工作量最大，涉及面最广，最经常性的一项班组建设工作。工作中应注重从班组的业务技术培训和提高业务技术能力方面抓起。
对本岗位应知应会的内容要清楚，能在任何情况下准确地说出工艺和设备上存在异常现象的原因及处理方法，并能随时报出各种参数、数据，达到“一专多能”的化工生产特殊要求。同时，要加强班组的业务管理工作，保证生产的持续稳定。
㈤ 班组的作风建设。化工企业的生产特点，要求班组成员有一种严谨认真、一丝不苟、雷厉风行、团结互助、争做贡献的好作风。培养树立一种好作风，在于通过有意识的、经常性的思想教育，实践活动以及必要的规章制度的约束，使每一个班组都养成良好的思想作风，工作作风和生活作风，在企业中形成一种无形的巨大力量，为推动迈笛科的生产做积极贡献。
三、迈笛科呼唤新时代的班组成员和班长
众所周知，我们迈笛科随着设备装置能力的飞速发展和生产技术水平不断提高，对员工技能和个人职业素养要求越来越高。从招聘的学历程度的不断提升就可以看出，公司正在从战略高度有意识地将原来的劳动密集型向知识型转变。我认为，要顺利实现这个战略目标，必须有多项机制来支撑，一是实行员工技能的评聘制度，二是实行周期性班组长培养或竞聘制度。
关于实行员工技能的评聘制度。我们化工岗位通过多年的轮岗制，在大多数岗位，技能等级在实践中得到体现，如重点岗位就自然形成主操、准主操、副操、准副操、学员五个等级。这是一个好现象，说明我们的机制是对路的。我认为，化工班的这种自然形成的技能等级制度还需要多方面完善，如轮岗应成为一种制度，考绩应有记录，考试成绩应作为参考……这些应该成为每一个人注意的事项，由之赋予化工人员“同岗同酬”新的内涵。
对于特殊工种，我们更应该在技能方面有等级制度，形成“赛马”机制，使技术水平高的与技术水平低的人在收入上应有所不同。我们可以通过“技能比武”和“实际工作能力测试”来形成评聘制度的形成，可以采取按维修对象的技术要求、检修质量要求、工作效率多种综合评议方法，确定人员的技能等级，并可分为一级技师、二级技师、三级技师、一级钳工、二级钳工、三级钳工、见习钳工。二、三年评一次，给每一个人在职业生涯中都有一个追求的目标。
关于实行周期性班组长竞聘制度。一个好班组关键有一个好班组长。有较高的思想境界，有较高的技术水平，有较高的管理才能，有协调人事的组织能力，是班组长必须具备的素质。要把这种人找出来作我们的班组长，一方面可以按照班组长队伍年轻化、知识化原则，对有抱负的大学生进行培养。另一方面，可以通过实行周期性班组长竞聘制度，让虽无学历但有能力的人在竞争中脱颖机而出，更好的为迈笛科服务。(孙爱国）（参考资料：中华总工会编制的《新编班组建设教程》）
